مقدمه: معلمان گروهی از کاربران حرفه ای صوت هستند که نسبت به غیر معلمان مشکلات صوتی بیشتری را تجربه می کنند و این مشکلات روی سایر جنبه های زندگی آن ها اثر گذاشته و موجب غیبت از محل کار و ناتوانی شغلی آنان می شود. اختلال صوتی به عنوان ترکیبی از علایم خودگزارش شده بیمار و نشانه های مشاهده شده بالینی می باشد. میزان معلولیتی که بر اثر اختلال صوتی توسط بیمار گزارش می شود به شغل، محیط کار، محیط زندگی ...

تحریک امواج مغناطو صوتی - گرانشی تولید شده از پالس های موضعی در فشار گاز و مولفه عمودی سرعت را بررسی می کنیم. شبیه سازی عددی آشکار می کند که یک پالس اولیه با دامنه کوچک می تواند امواج مغناطو صوتی – گرانشی تولید کند، که بعدها از ناحیه انتقال به دلیل اختلاف زیاد دما منعکس می شود. در این مقاله نقش جهت میدان مغناطیسی بر تعیین دامنه نوسانات ناحیه انتقال بررسی می گردد

مقدمه و اهداف مشکل شایع در کودکان اختلال در خواندن درک گفتار در حضور نویز زمینه می­باشد. شواهد نشان می­دهد مسیر وابران شنوایی نقش مهمی در درک گفتار در حضور نویز رقابتی ایفا می­کند. عملکرد مسیر وابران زیتونی حلزونی داخلی را می­توان با استفاده از اثر مهاری گسیل­های صوتی گذاری گوش در پاسخ به تحریک دگرسویی مورد ارزیابی قرار داد. در مطالعه حاضر عملکرد این مسیر در کودکان اختلال در خواندن و کودکان هنج...

هدف: بررسی اختلالات پرکاری صوتی از طریق توصیف ویژگی‌های حنجره‌ای باعث می‌شود تا به جای توصیف مشخصه‌های انتزاعی اختلال، به تبیین ویژگی‌های عینی ساختارهای مولد صدا پرداخته شود. تحلیل ویژگی‌های حنجره متعاقب مداخلات درمانی مانند روش درمان دستی صدا-معیار، باعث تعیین تأثیر احتمالی این روش بر وضعیت ساختار و عملکرد حنجره می‌شود. این مطالعه به منظور بررسی ویژگی‌های حنجره‌ای بیماران دچار اختلالات پرکاری ...

هدف: ابزارهای متعددی به منظور بررسی تأثیر اختلال صوت بر ابعاد مختلف جسمی، روانی و اجتماعی بیماران طراحی شده است که از جمله آنها می توان به شاخص معلولیت صوت (voice handicap index-30; vhi)اشاره کرد. در بیماران فلجی تارهای صوتی ، صوت بیشتر از دیگر زیر سیستمهای گفتار تحت تاثیر قرار می گیرد. هدف ما در این پژوهش بررسی کیفیت زندگی در افراد فلجی تارهای صوتی با ابزار شاخص معلولیت صوت می باشد. روش بررسی:...

هدف: بررسی اختلالات پرکاری صوتی از طریق توصیف ویژگی های حنجره ای باعث می شود تا به جای توصیف مشخصه های انتزاعی اختلال، به تبیین ویژگی های عینی ساختارهای مولد صدا پرداخته شود. تحلیل ویژگی های حنجره متعاقب مداخلات درمانی مانند روش درمان دستی صدا-معیار، باعث تعیین تأثیر احتمالی این روش بر وضعیت ساختار و عملکرد حنجره می شود. این مطالعه به منظور بررسی ویژگی های حنجره ای بیماران دچار اختلالات پرکاری ...

مقدمه: زبان کلامی جزء اساسی در بیان عقاید ، تعامل اجتماعی و درک امور آموزشی است . برقراری رابطه مؤثر نیازمند مهارت های زبانی و کلامی است . بالش های آموزشی صوتی شاید بتواند تا حدی راه گشای کودکان با مشکلات رفتاری باشد . هدف از انجام این مطالعه بررسی اثر بالش های آموزشی صوتی در درمان لکنت زبان و اختلال واج شناختی کودکان می باشد. روش ها: این مطالعه از نوع کارآزمایه بالینی می باشد جامعه آماری مطالع...

سابقه و هدف: معلمان اغلب مدت زمان طولانی با بلندی زیاد در محیط های پرسروصدا و موقعیت های پراضطراب صحبت می کنند، لذا بیش تر در معرض ابتلا به آسیب بافت های صوتی قرار دارند. این مشکلات صوتی ممکن است بر کیفیت آموزشی، وضعیت شغلی، اقتصادی، ارتباطی و عاطفی آنان تأثیر نامطلوب داشته باشد. این پژوهش از طریق مقایسه ادراک معلمان دارای و فاقد دیسفونی از مشکل صوتی خود، به بررسی تاثیر آن بر عمل کرد شغلی، ارتب...

اختلالات صوتی یکی از موارد شایع میان معلمان سراسر دنیاست. مطالعاتی که در سایر کشورها انجام گرفته نشان می دهد که حدود 5/47 درصد معلمان مبتلا به اختلالات صدا هستند. بنابراین، آگاهی از اختلالات صوتی می تواند عامل مهمی در پیشگیری از این اختلالات باشد. در این پژوهش از دو روش میدانی و توصیفی- مقطعی استفاده شده است. نود نفر معلم زن مقطع ابتدایی با میانگین سنی 2/42 سال (حداقل سن 23 سال و حداکثر آن 63 س...

آلودگی صوتی یکی از مهم ترین آلاینده های زیست محیطی است که در ابعاد مختلف سلامتی انسان را به مخاطره می اندازد.بدین منظور این تحقیق به ارتباط بین این آلودگی و عوارض ناشی از آن در ابعاد جسمانی و روانی پرداخته است.ابتدا میزان آلودگی صوتی وسایل نقلیه در خیابان های اصلی شهر یزد با استاندارد ایران در سال 1381-1382 مقایسه شد. نتایج مبین این مطلب است که کلیة مناطق اندازه گیری از لحاظ استاندارد ایران جزء...